Phương pháp sư phạm Surdo
**Sư phạm Điếc** là một lĩnh vực sư phạm liên quan đến việc phát triển các phương pháp giảng dạy và nuôi dạy trẻ khiếm thính (điếc hoặc điếc một phần). Phương pháp sư phạm dành cho người khiếm thính dựa trên các nguyên tắc tiếp cận tài liệu giáo dục, có tính đến đặc điểm phát triển lời nói và khả năng nghe, cũng như tạo điều kiện học tập đặc biệt.
Điếc là tình trạng suy giảm nghiêm trọng (hoàn toàn không có, bẩm sinh hoặc mắc phải sớm) về khả năng nhận biết âm thanh bằng giọng nói và các phương tiện thính giác khác. Điếc, đặc biệt rõ rệt, dẫn đến sự gián đoạn sự phát triển về thể chất và tinh thần của một người. Nó xảy ra dựa trên những thay đổi hữu cơ và chức năng, dẫn đến tổn thương các hệ thống cảm giác (cơ quan cảm giác) của cơ thể.