Біхевіоризм

Біхевіоризм (Behaviourism) - психологічний підхід, який сформувався на початку 20 століття і набув широкого поширення протягом кількох десятиліть. Цей підхід ґрунтується на ідеї, що для вивчення психології необхідно зосередитися лише на поведінці, що спостерігається, а не на неусвідомлених процесах, таких як мислення, почуття та емоції.

Біхевіористи вважали, що поведінка людини є результатом взаємодії між людиною та її оточенням, а також що вся поведінка може бути пояснена та передбачена за допомогою певних законів та правил. Однією з основних методів вивчення поведінки є кондиціювання.

Кондиціювання - це процес, у якому тварина чи людина вчиться реагувати на певний стимул. Наприклад, в експериментах із класичного кондиціювання, собаці дають їжу після звуку дзвіночка. Після кількох повторень собака починає слинитися, коли він чує звук дзвіночка, навіть якщо немає їжі. Цей досвід став класичним прикладом кондиціонування та був проведений Іваном Павловим.

Біхевіоризм набув широкого поширення в США в 1920-х роках і вплинув на освіту і практику психології протягом багатьох років. Однак, до кінця 1950-х років, біхевіоризм став критикуватися через те, що він ігнорував важливі аспекти психології, такі як мислення, почуття та емоції.

Більшість сучасних психологів визнають, що поведінка є складним і багатогранним процесом, і що для повного розуміння людської психології необхідно враховувати як поведінку, що спостерігається, так і внутрішні процеси.

На закінчення, біхевіоризм є важливим етапом у розвитку психології і зробив значний внесок у її розвиток. Однак, сучасні психологи визнають, що для повного розуміння людської психології необхідно враховувати як поведінку, що спостерігається, так і внутрішні процеси.

Біхевіоризм - це психологічний підхід, який заснований на вивченні лише явної поведінки та заперечує важливість неусвідомлених процесів. Він стверджує, що поведінку людини можна описати та пояснити за допомогою законів та закономірностей, які можна виміряти та спостерігати.

Біхевіоризм було засновано на початку 20 століття американським психологом Б.Ф. Скіннером, який вважав, що психологія має бути наукою про поведінку, а не свідомість. Скиннер стверджував, що поведінка можна розділити на дві категорії: оперантне і респондентне. Оперантна поведінка - це поведінка, яка відбувається у відповідь на стимули, а респондентна - це поведінка, яка виникає у відповідь на певні умови.

Одним із головних принципів біхевіоризму є принцип підкріплення, згідно з яким поведінка людини стимулюється або пригнічується залежно від її наслідків. Цей принцип був використаний Скіннером для створення концепції "оперантного обумовлення", яка стала основою для розробки методів навчання, таких як "метод проб та помилок" та "метод підкріплення".

Проте, біхевіоризм також має недоліки. Деякі вчені вважають, що він не враховує роль свідомості та емоцій у поведінці людини, а також не може пояснити складні форми поведінки, такі як мислення та творчість.

Незважаючи на це, біхевіоризм залишається одним із найпоширеніших підходів до вивчення поведінки людини, і її принципи використовуються в різних галузях, включаючи освіту, медицину та бізнес.

Біхевіоризм (від англ. behavior - поведінка) - провідний напрямок в американській психології початку XX ст., Що вивчає переважно спостерігаються і вимірювані поведінкові реакції певних організмів у певних ситуаціях, тобто досліджуючі поведінка організмів як зовнішній (фізичний, фізіологічний) фактор при вивченні формування