Συμπεριφορισμός

Ο συμπεριφορισμός είναι μια ψυχολογική προσέγγιση που εμφανίστηκε στις αρχές του 20ου αιώνα και έγινε ευρέως διαδεδομένη για αρκετές δεκαετίες. Αυτή η προσέγγιση βασίζεται στην ιδέα ότι για να μελετήσει κανείς την ψυχολογία, πρέπει να επικεντρωθεί μόνο στην παρατηρήσιμη συμπεριφορά και όχι σε ασυνείδητες διαδικασίες όπως η σκέψη, το συναίσθημα και το συναίσθημα.

Οι συμπεριφοριστές πίστευαν ότι η ανθρώπινη συμπεριφορά είναι το αποτέλεσμα των αλληλεπιδράσεων μεταξύ ενός ατόμου και του περιβάλλοντός του και ότι κάθε συμπεριφορά μπορεί να εξηγηθεί και να προβλεφθεί από ορισμένους νόμους και κανόνες. Μία από τις κύριες μεθόδους για τη μελέτη της συμπεριφοράς είναι η προετοιμασία.

Η προετοιμασία είναι η διαδικασία κατά την οποία ένα ζώο ή ένα άτομο μαθαίνει να ανταποκρίνεται σε ένα συγκεκριμένο ερέθισμα. Για παράδειγμα, σε κλασικά πειράματα προετοιμασίας, δίνεται φαγητό σε έναν σκύλο μετά τον ήχο ενός κουδουνιού. Μετά από πολλές επαναλήψεις, ο σκύλος αρχίζει να βγάζει σάλια όταν ακούει τον ήχο του κουδουνιού, ακόμα κι αν δεν υπάρχει φαγητό. Αυτό το πείραμα έγινε ένα κλασικό παράδειγμα προετοιμασίας και διεξήχθη από τον Ivan Pavlov.

Ο συμπεριφορισμός έγινε ευρέως διαδεδομένος στις Ηνωμένες Πολιτείες τη δεκαετία του 1920 και είχε μεγάλη επιρροή στην εκπαίδευση και την πρακτική της ψυχολογίας για πολλά χρόνια. Ωστόσο, στα τέλη της δεκαετίας του 1950, ο συμπεριφορισμός άρχισε να επικρίνεται επειδή αγνοούσε σημαντικές πτυχές της ψυχολογίας όπως η σκέψη, το συναίσθημα και το συναίσθημα.

Οι περισσότεροι σύγχρονοι ψυχολόγοι αναγνωρίζουν ότι η συμπεριφορά είναι μια πολύπλοκη και πολύπλευρη διαδικασία και ότι για να κατανοηθεί πλήρως η ανθρώπινη ψυχολογία είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τόσο η παρατηρήσιμη συμπεριφορά όσο και οι εσωτερικές διαδικασίες.

Συμπερασματικά, ο συμπεριφορισμός είναι ένα σημαντικό βήμα στην ανάπτυξη της ψυχολογίας και έχει συμβάλει σημαντικά στην ανάπτυξή της. Ωστόσο, οι σύγχρονοι ψυχολόγοι αναγνωρίζουν ότι για την πλήρη κατανόηση της ανθρώπινης ψυχολογίας, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τόσο η παρατηρήσιμη συμπεριφορά όσο και οι εσωτερικές διαδικασίες.

Ο συμπεριφορισμός είναι μια ψυχολογική προσέγγιση που βασίζεται μόνο στη μελέτη της φανερής συμπεριφοράς και αρνείται τη σημασία των ασυνείδητων διαδικασιών. Υποστηρίζει ότι η ανθρώπινη συμπεριφορά μπορεί να περιγραφεί και να εξηγηθεί με νόμους και πρότυπα που μπορούν να μετρηθούν και να παρατηρηθούν.

Ο συμπεριφορισμός ιδρύθηκε στις αρχές του 20ου αιώνα από τον Αμερικανό ψυχολόγο B.F. Skinner, ο οποίος πίστευε ότι η ψυχολογία πρέπει να είναι επιστήμη της συμπεριφοράς, όχι της συνείδησης. Ο Skinner υποστήριξε ότι όλες οι συμπεριφορές μπορούν να χωριστούν σε δύο κατηγορίες: ενεργό και ερωτώμενο. Η συμπεριφορά τελεστών είναι συμπεριφορά που εμφανίζεται ως απόκριση σε ερεθίσματα, ενώ η ανταποκρινόμενη συμπεριφορά είναι συμπεριφορά που εμφανίζεται ως απόκριση σε ορισμένες συνθήκες.

Μία από τις βασικές αρχές του συμπεριφορισμού είναι η αρχή της ενίσχυσης, σύμφωνα με την οποία η ανθρώπινη συμπεριφορά διεγείρεται ή καταστέλλεται ανάλογα με τις συνέπειές της. Αυτή η αρχή χρησιμοποιήθηκε από τον Skinner για να δημιουργήσει την έννοια της «λειτουργικής προετοιμασίας», η οποία έγινε η βάση για την ανάπτυξη μεθόδων μάθησης όπως η «δοκιμή και το σφάλμα» και η «ενίσχυση».

Ωστόσο, ο συμπεριφορισμός έχει και τα μειονεκτήματά του. Ορισμένοι επιστήμονες πιστεύουν ότι δεν λαμβάνει υπόψη τον ρόλο της συνείδησης και των συναισθημάτων στην ανθρώπινη συμπεριφορά και επίσης δεν μπορεί να εξηγήσει περίπλοκες μορφές συμπεριφοράς όπως η σκέψη και η δημιουργικότητα.

Παρόλα αυτά, ο συμπεριφορισμός παραμένει μια από τις πιο διαδεδομένες προσεγγίσεις στη μελέτη της ανθρώπινης συμπεριφοράς και οι αρχές του χρησιμοποιούνται σε διάφορους τομείς, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης, της ιατρικής και των επιχειρήσεων.

Ο συμπεριφορισμός (από την αγγλική συμπεριφορά) είναι μια κορυφαία τάση στην αμερικανική ψυχολογία στις αρχές του 20ου αιώνα, μελετώντας κυρίως τις παρατηρήσιμες και μετρήσιμες συμπεριφορικές αντιδράσεις ορισμένων οργανισμών σε ορισμένες καταστάσεις, δηλαδή τη μελέτη της συμπεριφοράς των οργανισμών ως εξωτερικού (φυσική , φυσιολογικός) παράγοντας στη μελέτη του σχηματισμού