Davranışçılık

Davranışçılık, 20. yüzyılın başında ortaya çıkan ve birkaç on yılda yaygınlaşan psikolojik bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, psikolojiyi incelemek için kişinin düşünme, hissetme ve duygu gibi bilinçdışı süreçlere değil, yalnızca gözlemlenebilir davranışlara odaklanması gerektiği fikrine dayanmaktadır.

Davranışçılar, insan davranışının kişi ile çevresi arasındaki etkileşimin sonucu olduğuna ve tüm davranışların belirli yasa ve kurallarla açıklanıp tahmin edilebileceğine inanıyorlardı. Davranışı incelemenin ana yöntemlerinden biri koşullandırmadır.

Koşullandırma, bir hayvanın veya kişinin belirli bir uyarana yanıt vermeyi öğrendiği süreçtir. Örneğin klasik koşullanma deneylerinde köpeğe zil sesinden sonra yemek verilir. Birkaç tekrardan sonra köpek, yiyecek olmasa bile zil sesini duyduğunda salyaları akmaya başlar. Bu deney, koşullandırmanın klasik bir örneği haline geldi ve Ivan Pavlov tarafından yürütüldü.

Davranışçılık 1920'lerde Amerika Birleşik Devletleri'nde yaygınlaştı ve uzun yıllar boyunca psikoloji eğitimi ve uygulaması üzerinde büyük bir etkiye sahip oldu. Ancak 1950'lerin sonlarında davranışçılık, psikolojinin düşünme, hissetme ve duygu gibi önemli yönlerini göz ardı ettiği için eleştirilmeye başlandı.

Çoğu modern psikolog, davranışın karmaşık ve çok yönlü bir süreç olduğunu ve insan psikolojisini tam olarak anlamak için hem gözlemlenebilir davranışı hem de içsel süreçleri dikkate almanın gerekli olduğunu kabul eder.

Sonuç olarak davranışçılık psikolojinin gelişiminde önemli bir adımdır ve gelişimine önemli katkılar sağlamıştır. Ancak modern psikologlar, insan psikolojisini tam olarak anlamak için hem gözlemlenebilir davranışları hem de iç süreçleri dikkate almanın gerekli olduğunu kabul etmektedir.

Davranışçılık, yalnızca açık davranışların incelenmesine dayanan ve bilinçdışı süreçlerin önemini reddeden psikolojik bir yaklaşımdır. İnsan davranışının ölçülebilen ve gözlemlenebilen kanunlar ve kalıplarla tanımlanabileceğini ve açıklanabileceğini savunuyor.

Davranışçılık, 20. yüzyılın başlarında Amerikalı psikolog B.F. Skinner, psikolojinin bilinç değil davranış bilimi olması gerektiğine inanıyordu. Skinner, tüm davranışların iki kategoriye ayrılabileceğini savundu: edimsel ve yanıtlayıcı. Edimsel davranış, uyaranlara yanıt olarak ortaya çıkan davranıştır; tepki veren davranış ise belirli koşullara yanıt olarak ortaya çıkan davranıştır.

Davranışçılığın temel ilkelerinden biri, sonuçlarına göre insan davranışının uyarıldığı veya bastırıldığı pekiştirme ilkesidir. Bu ilke Skinner tarafından "deneme yanılma" ve "pekiştirme" gibi öğrenme yöntemlerinin geliştirilmesinin temeli haline gelen "eylemsel koşullanma" kavramını oluşturmak için kullanıldı.

Ancak davranışçılığın dezavantajları da vardır. Bazı bilim adamları, bunun insan davranışında bilinç ve duyguların rolünü dikkate almadığına, ayrıca düşünme ve yaratıcılık gibi karmaşık davranış biçimlerini açıklayamayacağına inanmaktadır.

Buna rağmen davranışçılık, insan davranışının incelenmesinde en yaygın yaklaşımlardan biri olmayı sürdürüyor ve ilkeleri eğitim, tıp ve iş dünyası da dahil olmak üzere çeşitli alanlarda kullanılıyor.

Davranışçılık (İngiliz davranışından), 20. yüzyılın başlarında Amerikan psikolojisinde önde gelen bir eğilim olup, öncelikle belirli organizmaların belirli durumlarda gözlemlenebilir ve ölçülebilir davranışsal tepkilerini inceler, yani organizmaların davranışlarını dışsal (fiziksel) olarak inceler. oluşumu çalışmasında fizyolojik) faktör