Behaviorisme

Behaviorisme is een psychologische benadering die aan het begin van de 20e eeuw ontstond en in de loop van tientallen jaren wijdverspreid raakte. Deze benadering is gebaseerd op het idee dat je om psychologie te studeren alleen moet focussen op waarneembaar gedrag en niet op onbewuste processen zoals denken, voelen en emotie.

Behavioristen geloofden dat menselijk gedrag het resultaat is van interacties tussen een persoon en zijn omgeving, en dat al het gedrag verklaard en voorspeld kan worden door bepaalde wetten en regels. Een van de belangrijkste methoden om gedrag te bestuderen is conditionering.

Conditionering is het proces waarbij een dier of persoon leert reageren op een specifieke stimulus. Bij klassieke conditioneringsexperimenten krijgt een hond bijvoorbeeld eten na het geluid van een bel. Na verschillende herhalingen begint de hond te kwijlen als hij het geluid van de bel hoort, ook al is er geen eten. Dit experiment werd een klassiek voorbeeld van conditionering en werd uitgevoerd door Ivan Pavlov.

Het behaviorisme raakte in de jaren twintig wijdverspreid in de Verenigde Staten en had jarenlang een grote invloed op het onderwijs en de praktijk van de psychologie. Tegen het einde van de jaren vijftig begon het behaviorisme echter bekritiseerd te worden omdat het belangrijke aspecten van de psychologie negeerde, zoals denken, voelen en emotie.

De meeste moderne psychologen erkennen dat gedrag een complex en veelzijdig proces is, en dat het, om de menselijke psychologie volledig te begrijpen, noodzakelijk is om zowel waarneembaar gedrag als interne processen in ogenschouw te nemen.

Concluderend: het behaviorisme is een belangrijke stap in de ontwikkeling van de psychologie en heeft een belangrijke bijdrage geleverd aan de ontwikkeling ervan. Moderne psychologen erkennen echter dat om de menselijke psychologie volledig te begrijpen, het noodzakelijk is om rekening te houden met zowel waarneembaar gedrag als interne processen.

Behaviorisme is een psychologische benadering die uitsluitend gebaseerd is op de studie van openlijk gedrag en het belang van onbewuste processen ontkent. Hij stelt dat menselijk gedrag kan worden beschreven en verklaard door wetten en patronen die kunnen worden gemeten en waargenomen.

Het behaviorisme werd in het begin van de 20e eeuw opgericht door de Amerikaanse psycholoog B.F. Skinner, die geloofde dat psychologie een wetenschap van gedrag zou moeten zijn, en niet van bewustzijn. Skinner betoogde dat al het gedrag in twee categorieën kan worden verdeeld: operant en respondent. Operant gedrag is gedrag dat optreedt als reactie op stimuli, terwijl respondentgedrag gedrag is dat optreedt als reactie op bepaalde omstandigheden.

Een van de belangrijkste principes van het behaviorisme is het principe van versterking, volgens hetwelk menselijk gedrag wordt gestimuleerd of onderdrukt, afhankelijk van de gevolgen ervan. Dit principe werd door Skinner gebruikt om het concept van ‘operante conditionering’ te creëren, dat de basis werd voor de ontwikkeling van leermethoden zoals ‘vallen en opstaan’ en ‘versterking’.

Het behaviorisme heeft echter ook zijn nadelen. Sommige wetenschappers zijn van mening dat het geen rekening houdt met de rol van bewustzijn en emoties in menselijk gedrag, en ook geen complexe vormen van gedrag kan verklaren, zoals denken en creativiteit.

Desondanks blijft het behaviorisme een van de meest wijdverspreide benaderingen van de studie van menselijk gedrag, en de principes ervan worden op verschillende gebieden gebruikt, waaronder het onderwijs, de geneeskunde en het bedrijfsleven.

Behaviorisme (van het Engelse gedrag) is een leidende trend in de Amerikaanse psychologie aan het begin van de 20e eeuw, waarbij voornamelijk de waarneembare en meetbare gedragsreacties van bepaalde organismen in bepaalde situaties worden bestudeerd, dat wil zeggen het gedrag van organismen als een extern (fysiek) gedrag wordt bestudeerd. , fysiologische) factor in de studie van de formatie