Kondisioner

Kondisioner psixologiya və tibbdə insanın davranışını və müxtəlif stimullara reaksiyalarını dəyişdirmək üçün istifadə edilən əsas üsullardan biridir. Bu üsul 1920-ci illərdə amerikalı psixoloq Con Uotson tərəfindən işlənib hazırlanmış və kondisioner prinsipinə əsaslanır.

Kondisioner, bir insanın onlarda xüsusi bir reaksiyaya səbəb olan xüsusi bir stimula məruz qalmasını əhatə edir. Sonra eyni stimul, artıq bu cavabı doğurmayan başqa bir stimulla birlikdə təkrarlanır. Nəticədə, insan birinci stimulu ikinci stimulun görünüşü ilə əlaqələndirməyə başlayır və onun birinci stimula reaksiyası dəyişir.

Məsələn, bir şəxs zəng səsinə müəyyən bir şəkildə cavab vermək üçün öyrədilə bilər - məsələn, əlini qaldırmaq. Daha sonra insan işıq və ya toxunma kimi digər stimullarla birlikdə zəng səsinə məruz qala bilər. Nəticədə, insan zəng səsini bu digər stimullarla əlaqələndirməyə başlayır və zəng səsinə reaksiyası dəyişir - işıq və toxunma olmadıqda belə əlini qaldıra bilər.

Kondisioner üsulu tibbdə fobiyalar, narahatlıq pozğunluqları və digər psixi xəstəliklər kimi müxtəlif xəstəliklərin müalicəsində geniş istifadə olunur. Sprint kimi müəyyən fəaliyyətlərə cavabı yaxşılaşdırmaq üçün idmanda da istifadə olunur.

Bununla birlikdə, hər hansı digər üsul kimi, kondisionerin də məhdudiyyətləri və mənfi cəhətləri var. Məsələn, bu, reallığın qavranılmasının təhrif edilməsinə və təbii insan davranışının pozulmasına səbəb ola bilər. Bundan əlavə, kondisionerin müvəffəqiyyətlə istifadəsi üçün öyrənmə prosesini diqqətlə izləmək və hər bir xəstənin fərdi xüsusiyyətlərini nəzərə almaq lazımdır.

Ümumiyyətlə, kondisioner psixologiya və tibbdə mühüm texnikadır və insanların davranış və reaksiyalarını dəyişdirməklə bağlı müxtəlif məqsədlərə nail olmaq üçün istifadə edilə bilər. Bununla belə, bu metodun mümkün məhdudiyyətlərini xatırlamaq və ehtiyatla və yalnız mütəxəssislərin nəzarəti altında istifadə etmək lazımdır.

Kondisioner orqanizmin hansısa siqnala “münasibətini” dəyişdirmək və ya onun mənfi təsirini neytrallaşdırmaq üçün bir sıra təsir üsullarının ümumi adıdır. Xüsusilə, yaddaşa və bədənin öyrənilməsinə təsirin müxtəlif formaları və tənəffüsün təbiətini dəyişdirmək üçün xüsusi üsullar istifadə olunur ki, bu da stress reaksiyasını azaltmalı (ideal olaraq tamamilə aradan qaldırmalıdır).