Кондиционирането е един от основните методи в психологията и медицината, който се използва за промяна на поведението и реакциите на човек към различни стимули. Този метод е разработен от американския психолог Джон Уотсън през 20-те години на миналия век и се основава на принципа на обуславянето.
Кондиционирането включва излагане на човек на специфичен стимул, който предизвиква специфична реакция в него. След това същият стимул се повтаря в комбинация с друг стимул, който вече не предизвиква този отговор. В резултат на това човекът започва да свързва първия стимул с появата на втория стимул и неговият отговор на първия стимул се променя.
Например, човек може да бъде обучен да реагира на звука на звънец по определен начин - като вдигане на ръка. Тогава човекът може да бъде изложен на звука на звънеца в комбинация с други стимули като светлина или допир. В резултат на това човекът започва да свързва звука на звънеца с тези други стимули и реакцията му към звука на звънеца се променя - той може да вдигне ръка дори при липса на светлина или докосване.
Методът на кондициониране се използва широко в медицината за лечение на различни заболявания като фобии, тревожни разстройства и други психични заболявания. Използва се и в спорта за подобряване на реакцията при определени дейности като спринт.
Въпреки това, като всеки друг метод, кондиционирането има своите ограничения и недостатъци. Например, може да доведе до изкривяване на възприемането на реалността и нарушаване на естественото човешко поведение. Освен това, за успешното използване на кондиционирането, процесът на обучение трябва да се наблюдава внимателно и да се вземат предвид индивидуалните характеристики на всеки пациент.
Като цяло кондиционирането е важна техника в психологията и медицината и може да се използва за постигане на различни цели, свързани с промяна на поведението и реакциите на хората. Необходимо е обаче да запомните възможните ограничения на този метод и да го използвате с повишено внимание и само под наблюдението на специалисти.
Кондиционирането е общото наименование на редица методи за въздействие върху тялото, за да се промени „отношението“ му към даден сигнал или да се неутрализира отрицателният му ефект. По-специално се използват различни форми на въздействие върху паметта и обучението на тялото и специални техники за промяна на модела на дишане, които трябва да намалят (в идеалния случай напълно да премахнат) реакцията на стрес.