Døvstum: en tilstand karakteriseret ved manglende tale og døvhed
Døvstumhed er en tilstand karakteriseret ved fravær af tale og medfødt eller tidlig barndomsdøvhed. Et barn med medfødt døvhed kan ikke selvstændigt mestre tale, da det ikke har talekontakt med mennesker omkring ham. Hvis hørelsen gik tabt i den tidlige barndom, så mistes det ordforråd, som barnet formåede at tilegne sig, gradvist, og døvstumhed opstår.
I denne forbindelse er tidlig diagnose af høretab eller døvhed hos et barn ekstremt vigtig. Dette vil hjælpe med at udføre terapeutiske foranstaltninger, som et resultat af, at der i nogle tilfælde opnås en positiv effekt. Mødre og pårørende spiller en vigtig rolle i denne henseende og overvåger konstant barnet. Hvis forældre har mistanke om, at deres barn er døv, er det nødvendigt at vise ham eller hende til en otolaryngolog. Moderne forskningsmetoder gør det muligt at bestemme graden af høretab selv hos spædbørn.
Nogle gange er høretab hos et barn forbundet med adenoider. I disse tilfælde elimineres det let efter operationen - fjernelse af adenoiderne. Hvis døvhed er irreversibel, det vil sige, det er en konsekvens af underudvikling af det indre øre, skal al opmærksomhed rettes mod udviklingen af tale hos barnet. Jo tidligere træningen begynder, jo bedre bliver resultaterne.
Der er særlige undervisningsinstitutioner for døve, hvor døve og stumme undervises i skriftlig og mundtlig tale. Tilbage i det 16. århundrede blev et manual- eller fingeralfabet foreslået til undervisning af døvstumme. Det er relativt nemt for en døvstum at mestre skriftlig tale og det manuelle alfabet; mundtlig tale er meget vanskeligere, da han hovedsageligt kan opfatte lyde visuelt (fra talerens læber). Tilstedeværelsen af rester af hørelsen, de såkaldte høreøer, letter i høj grad tilegnelsen af mundtlig tale. De tillader en døvstum at høre stemmen, understrege, skelne nogle vokallyde og endda individuelle konsonanter. I disse tilfælde kan høreapparater, der selektivt forstærker lyde ved bestemte frekvenser, være til stor hjælp.
Døvstumhed påvirker i høj grad en persons liv, da det gør kommunikation og social tilpasning vanskelig. Men takket være moderne diagnostiske og behandlingsmetoder samt indsatsen fra specialister og pårørende kan døve og stumme mennesker få mulighed for at kommunikere og leve et fuldt liv.
Det er vigtigt at bemærke, at døvstumhed ikke er en hindring for læring og professionelle aktiviteter. Der er mange eksempler på mennesker med døvhed og stumme, som har opnået succes på forskellige områder, herunder videnskab, kunst, sport og teknologi. Det er vigtigt at huske, at enhver person har ret til lige muligheder, uanset deres fysiske karakteristika.
Døvstumhed er således en tilstand, der er karakteriseret ved fravær af tale og døvhed. Tidlig diagnose og behandling samt uddannelse og social støtte kan hjælpe døve og stumme mennesker med at opnå et tilfredsstillende liv og professionelle muligheder. Det er vigtigt at huske, at døvhed ikke er et handicap eller en begrænsning, men derimod et personlighedstræk, der ikke forstyrrer opnåelsen af mål og succes i livet.
Døvstumhed er en udviklingsmæssig anomali karakteriseret ved et barns manglende tale, forudsat at det kan høre og forstå tale henvendt til ham. Fra psykologiens og psykoanalysens synspunkt formulerede W. Reich følgende definition: "døvstumhed er den sociale afsavn af et barn, der opstår i den første