Κωφάλαλος

Κωφάλαλος: κατάσταση που χαρακτηρίζεται από έλλειψη λόγου και κώφωση

Η κωφάλαλη είναι μια κατάσταση που χαρακτηρίζεται από απουσία λόγου και συγγενή ή πρώιμη παιδική κώφωση. Ένα παιδί με συγγενή κώφωση δεν μπορεί να κατακτήσει ανεξάρτητα την ομιλία, αφού δεν έχει ομιλική επαφή με τους ανθρώπους γύρω του. Εάν η ακοή χάθηκε στην πρώιμη παιδική ηλικία, τότε το λεξιλόγιο που κατάφερε να αποκτήσει το παιδί χάνεται σταδιακά και εμφανίζεται κωφάλαλη.

Από αυτή την άποψη, η έγκαιρη διάγνωση της απώλειας ακοής ή της κώφωσης σε ένα παιδί είναι εξαιρετικά σημαντική. Αυτό θα βοηθήσει στη διεξαγωγή θεραπευτικών μέτρων, ως αποτέλεσμα των οποίων σε ορισμένες περιπτώσεις επιτυγχάνεται θετικό αποτέλεσμα. Οι μητέρες και οι συγγενείς παίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτό, παρακολουθώντας συνεχώς το παιδί. Εάν οι γονείς υποψιάζονται ότι το παιδί τους είναι κωφό, είναι απαραίτητο να το δείξουν σε ωτορινολαρυγγολόγο. Οι σύγχρονες ερευνητικές μέθοδοι καθιστούν δυνατό τον προσδιορισμό του βαθμού απώλειας ακοής ακόμη και σε βρέφη.

Μερικές φορές η απώλεια ακοής σε ένα παιδί σχετίζεται με αδενοειδείς εκβλαστήσεις. Σε αυτές τις περιπτώσεις εξαλείφεται εύκολα μετά την επέμβαση – αφαίρεση των αδενοειδών εκβλαστήσεων. Εάν η κώφωση είναι μη αναστρέψιμη, δηλαδή είναι συνέπεια της υπανάπτυξης του εσωτερικού αυτιού, όλη η προσοχή πρέπει να στραφεί στην ανάπτυξη της ομιλίας στο παιδί. Όσο νωρίτερα ξεκινήσει η προπόνηση, τόσο καλύτερα θα είναι τα αποτελέσματα.

Υπάρχουν ειδικά εκπαιδευτικά ιδρύματα για κωφούς, όπου κωφοί και βουβοί διδάσκονται γραπτό και προφορικό λόγο. Τον 16ο αιώνα, προτάθηκε ένα εγχειρίδιο ή αλφάβητο για τη διδασκαλία των κωφών και άλαλων. Είναι σχετικά εύκολο για έναν κωφάλαλο να κατακτήσει τον γραπτό λόγο και το χειροκίνητο αλφάβητο· ο προφορικός λόγος είναι πολύ πιο δύσκολος, αφού μπορεί να αντιληφθεί ήχους κυρίως οπτικά (από τα χείλη του ομιλητή). Η παρουσία υπολειμμάτων της ακοής, των λεγόμενων νησιών της ακοής, διευκολύνει πολύ την κατάκτηση του προφορικού λόγου. Επιτρέπουν σε έναν κωφάλαλο να ακούσει τη φωνή, να τονίσει, να διακρίνει ορισμένους ήχους φωνηέντων και ακόμη και μεμονωμένα σύμφωνα. Σε αυτές τις περιπτώσεις, τα ακουστικά βαρηκοΐας που ενισχύουν επιλεκτικά τους ήχους σε συγκεκριμένες συχνότητες μπορούν να βοηθήσουν πολύ.

Η κωφάλαλη επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό τη ζωή ενός ατόμου, καθώς δυσκολεύει την επικοινωνία και την κοινωνική προσαρμογή. Ωστόσο, χάρη στις σύγχρονες μεθόδους διάγνωσης και θεραπείας, καθώς και στις προσπάθειες ειδικών και αγαπημένων προσώπων, οι κωφοί και βουβοί μπορούν να αποκτήσουν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν και να ζήσουν μια πλήρη ζωή.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η κωφάλαλη δεν αποτελεί εμπόδιο στη μάθηση και στις επαγγελματικές δραστηριότητες. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα ατόμων με κώφωση και βουβή που έχουν επιτύχει σε διάφορους τομείς, συμπεριλαμβανομένων των επιστημών, της τέχνης, του αθλητισμού και της τεχνολογίας. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι κάθε άτομο έχει δικαίωμα σε ίσες ευκαιρίες, ανεξάρτητα από τα φυσικά χαρακτηριστικά του.

Έτσι, η κωφάλαλη είναι μια κατάσταση που χαρακτηρίζεται από απουσία λόγου και κώφωση. Η έγκαιρη διάγνωση και θεραπεία, καθώς και η εκπαίδευση και η κοινωνική υποστήριξη, μπορούν να βοηθήσουν τους κωφούς και βουβούς ανθρώπους να επιτύχουν ικανοποιητικές ευκαιρίες ζωής και επαγγελματικές. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι η κώφωση δεν είναι μια αναπηρία ή περιορισμός, αλλά μάλλον ένα χαρακτηριστικό της προσωπικότητας που δεν παρεμβαίνει στην επίτευξη των στόχων και στην επιτυχία στη ζωή.



Η κωφάλαλη είναι μια αναπτυξιακή ανωμαλία που χαρακτηρίζεται από έλλειψη λόγου του παιδιού, υπό την προϋπόθεση ότι μπορεί να ακούσει και να κατανοήσει την ομιλία που του απευθύνεται. Από την άποψη της ψυχολογίας και της ψυχανάλυσης, ο W. Reich διατύπωσε τον ακόλουθο ορισμό: «κωφάλαλος είναι η κοινωνική στέρηση ενός παιδιού που εμφανίζεται στην πρώτη