Глухонімий

Глухонімота: стан, що характеризується відсутністю мови та глухотою

Глухонімота - це стан, який характеризується відсутністю мови і вродженою або глухотою, що настала в ранньому дитинстві. Дитина з вродженою глухотою неспроможна самостійно опанувати промовою, оскільки він немає мовного контакту з оточуючими людьми. Якщо слух було втрачено в ранньому дитинстві, то запас слів, який встигла придбати дитина, поступово втрачається, і виникає глухонімота.

У зв'язку з цим рання діагностика приглухуватості або глухоти у дитини є вкрай важливою. Це допоможе провести лікувальні заходи, внаслідок яких у ряді випадків досягається позитивний ефект. Важливу роль цьому відіграють матері та близькі, які постійно спостерігають за дитиною. Якщо батьки підозрюють у дитини глухоту, необхідно показати її лікарю-оториноларингологу. Сучасні методи дослідження дозволяють встановити рівень втрати слуху навіть у немовлят.

Іноді втрата слуху у дитини пов'язана з аденоїдами. У цих випадках вона легко усувається після оперативного втручання – видалення аденоїдів. Якщо ж глухота незворотна, тобто є наслідком недорозвинення внутрішнього вуха, потрібно всю увагу переключити на розвиток мови дитини. Чим раніше починається навчання, тим кращими будуть його результати.

Існують спеціальні сурдопедагогічні установи, де глухонімих навчають писемного та усного мовлення. Ще в 16 столітті для навчання глухонімих було запропоновано ручну, або пальцеву, абетку. Опанувати письмову мову і ручну абетку глухонімому порівняно неважко, набагато важче дається усне мовлення, оскільки сприймати звуки може головним чином зорово (з губ говорить). Значно полегшує засвоєння мовлення наявність залишків слуху, про острівців слуху. Вони дозволяють глухонімому чути голос, наголос, розрізняти деякі голосні звуки і навіть окремі приголосні. У цих випадках велику допомогу можуть надати слухові апарати, що вибірково підсилюють звуки окремих частот.

Глухонімота сильно впливає життя людини, оскільки вона ускладнює спілкування та соціальну адаптацію. Однак, завдяки сучасним методам діагностики лікування, а також зусиллям фахівців та близьких людей, глухонімі можуть отримати можливість для спілкування та повноцінного життя.

Важливо відзначити, що глухонімота не є перешкодою для навчання та професійної діяльності. Існує безліч прикладів людей з глухонімотою, які досягли успіху в різних галузях, включаючи науку, мистецтво, спорт та техніку. Важливо пам'ятати, що кожна людина має право на рівні можливості незалежно від своїх фізичних особливостей.

Таким чином, глухонімота - це стан, який характеризується відсутністю мови та глухотою. Рання діагностика та лікування, а також навчання та соціальна підтримка можуть допомогти глухонімим людям отримати можливість для повноцінного життя та професійної діяльності. Важливо пам'ятати, що глухонімота не є недоліком чи обмеженням, а скоріше особливістю особистості, яка не заважає досягненню цілей та успіхів у житті.

Глухонемота – аномалія розвитку, що характеризується відсутністю у дитини мови за умови, що вона може чути і розуміти звернену до неї мову. З погляду психології та психоаналізу В. Райх сформулював таке визначення: «глухонімота - це соціальна депривація дитини, яка настає в перші