Сором'язлива Дитина - Сигнал Для Батьків!

На психотерапевтичному прийомі з п'ятирічним хлопчиком:

1. Як ти думаєш, що таке сором'язливість?

2. Це коли тримаєшся за стінку, так?

Сором'язливість - особливість, характерна як дітей, так дорослих. Бути сором'язливим означає боятися спілкування, сором'язлива людина бачить у спілкуванні, особливо з незнайомими людьми, загрозу. Ця риса формується внаслідок негативних переживань дитини у процесі спілкування та поступово закріплюється.

Сором'язливість може бути вибірковою або поширюватися на все соціальне оточення. Причиною може бути занижена самооцінка чи невпевненість у собі. Вважаючи себе гірше за інших, дитина уникає контактів, не бажаючи травмувати самолюбство.

Здатність до спілкування - прояв комунікативних особливостей особистості: бажання вступати у контакт, вміння організувати спілкування, знання і правил взаємодії. У дітей все навпаки - бажання виникає зі знання правил та вміння організувати спілкування. Сором'язливість часто буває наслідком того, що дитину не навчили спілкуватися.

Якщо сором'язливість не заважає життю дитини – це не проблема, а особливість темпераменту. Багато дітей справляються зі сором'язливістю, набуваючи різноманітного досвіду спілкування. Але якщо вона заважає знайомитися, відповідати, складати усні іспити - потрібне втручання, дуже делікатне.

Сором'язливість частіше виникає при гіперопіці, коли батьки реалізуються в дитині і підсвідомо прив'язують її до себе. Потрібна робота з мамою, щоб відпустити дитину, дати відчути своє Я. Самостійності неможливо навчити, її можна лише надати.

Допомагає, коли дитина після 6 років проживає 3 соціальні ролі: у школі, дворі, гуртку. Поведінковий світогляд розшириться, з'являться навички спілкування.

Сором'язливість буває в сім'ях з авторитарним стилем виховання, жорсткою системою заохочень та покарань.

Зверніть увагу на малюнки дитини – якщо фігурка мала і в кутку, це говорить про невпевненість. Потрібно створити почуття психологічної безпеки.

Якщо виникли труднощі у спілкуванні, проаналізуйте свою поведінку, скоригуйте методи виховання. Не називайте дитину сором'язливою – це запускає програму у підсвідомості. Чи не порівнюйте з іншими, дитина відчує, що не відповідає зразку.

У новому оточенні не привертайте уваги до поведінки дитини, зачекайте, поки вона відчує впевненість. Готуйте наперед до майбутніх подій. Грайте у рольові ігри, відпрацьовуйте різні ситуації спілкування.

Давайте відповідальність, це додасть значущості та підвищить самооцінку. Просіть про допомогу – поговорити з перехожим, зателефонувати. Влаштовуйте домашні концерти з квитками, де дитина – провідний актор. Виставляйте галерею його малюнків.

Займайтеся своєю реалізацією та пам'ятайте: ви – луки, з яких діти послані вперед.