Sjenert barn - signal til foreldre!

Ved en psykoterapeutisk avtale med en fem år gammel gutt:

1. Hva tror du sjenanse er?

2. Dette er når du holder deg til veggen, ikke sant?

Sjenanse er en karakteristisk egenskap for både barn og voksne. Å være sjenert betyr å være redd for kommunikasjon; en sjenert person ser på kommunikasjon, spesielt med fremmede, som en trussel. Denne egenskapen dannes som et resultat av barnets negative opplevelser i kommunikasjonsprosessen og blir gradvis konsolidert.

Sjenanse kan være selektiv eller spre seg i det sosiale miljøet. Årsaken kan være lav selvtillit eller mangel på selvtillit. Ved å betrakte seg selv som verre enn andre, unngår barnet kontakt, og ønsker ikke å skade stoltheten sin.

Evnen til å kommunisere er en manifestasjon av en persons kommunikative egenskaper: ønsket om å ta kontakt, evnen til å organisere kommunikasjon, kunnskap om normer og regler for samhandling. For barn er det omvendt - lyst oppstår fra kunnskap om reglene og evnen til å organisere kommunikasjon. Sjenanse er ofte en konsekvens av at barnet ikke har blitt lært opp til å kommunisere.

Hvis sjenanse ikke forstyrrer et barns liv, er det ikke et problem, men et trekk ved temperament. Mange barn takler sjenanse ved å få en rekke kommunikasjonserfaringer. Men hvis det forstyrrer å stifte bekjentskap, svare på spørsmål og bestå muntlige eksamener, er det nødvendig med intervensjon, en veldig delikat en.

Sjenanse oppstår ofte med overbeskyttelse, når foreldre realiserer seg selv i barnet og ubevisst binder det til seg selv. Vi må jobbe med moren for å la barnet gå, for å la henne føle seg selv.Uavhengighet kan ikke læres, det kan bare gis.

Det hjelper når et barn etter 6 år lever i 3 sosiale roller: på skolen, i hagen, i en sirkel. Dine atferdsmessige horisonter vil utvide seg og kommunikasjonsevner vil dukke opp.

Sjenanse oppstår i familier med en autoritær foreldrestil og et rigid system av belønninger og straff.

Vær oppmerksom på barnets tegninger - hvis figuren er liten og i hjørnet, indikerer dette usikkerhet. Du må skape en følelse av psykologisk trygghet.

Hvis du støter på kommunikasjonsvansker, analyser atferden din og juster foreldremetodene dine. Ikke kall barnet ditt sjenert – dette utløser et program i underbevisstheten. Ikke sammenlign med andre, barnet vil føle at han ikke passer til modellen.

I et nytt miljø, ikke trekk oppmerksomhet til barnets oppførsel, vent til han føler seg trygg. Forbered deg på forhånd for kommende arrangementer. Spill rollespill, tren på ulike kommunikasjonssituasjoner.

La oss ta ansvar, det vil gi betydning og øke selvfølelsen. Be om hjelp – snakk med en forbipasserende, ring. Organiser billettbaserte hjemmekonserter der barnet er hovedrolleinnehaveren. Legg ut et galleri med tegningene hans.

Engasjer deg i din erkjennelse og husk: du er buene som barn sendes frem fra.