Sosial motivasiya, inkişafı konkret sosial hadisələrin və ya fəaliyyət şəraitinin təsiri ilə müəyyən edilən motivasiya prosesinin bir növüdür.
Motivasiyanın sosial təbiətinə xarici sosial şərait, əmək münasibətləri subyektlərinin psixoloji vəziyyəti və onları müəyyən istiqamətdə hərəkət etməyə məcbur edən dəyər yönümləri daxildir.
Cəmiyyətdən bu cür təsir müxtəlif yollarla, sosial nəzarət mexanizmləri və dəyərlərin və normaların daxililəşdirilməsi vasitəsilə baş verə bilər. Bəzi hallarda fərd sosial tələblərə diqqət yetirməyi dayandıra, onları yalnız oyunda qaydalar kimi qəbul edə bilər.
Sosial motivasiya sosial amillərin təsiri altında sosial mühitdə yaranan və fərdin davranışını müəyyən ümumi, qrup, yekun məqsədlərə çatmağa və qrup problemlərinin həllinə yönəldən ən yüksək M.-dir.
Sosial motivasiya, bir insanın şəxsi ehtiyaclarını ödəməyə deyil, başqalarının nəzarəti altında ümumi bir işi (cəmiyyət, qəbilə üçün faydalı və zəruri olan ümumi məqsədləri) təşviq etməyə yönəlmiş, mövcud sosial şəraitdə hərəkət etmək motivasiyasıdır. .
Sosial motivasiyanın məqsədi bir insanın ümumi məqsədə çatmaq üçün ən uyğun olacağı şərait yaratmaqdır. Sosial modelləşdirmənin mahiyyəti ondan ibarətdir ki, o, ifaçını ümumi sosial məqsədə nail olmaq naminə daha çox, daha vicdanlı, məqsədyönlü işləməyə sövq edir.
Sosial motivasiyanın növlərini nəzərdən keçirək. Xarici və daxili ola bilər. Birinci halda söhbət insanın öz ehtiyac və tələbatlarını ödəmək üçün qrup, kollektiv üçün müəyyən rolu yerinə yetirməsindən gedir. İkincisi, motivasiya fərdin içinə keçir və şəxsi olur.
Əsas növlər:
Altruizm üçün motivasiya kömək etmək üçün fədakar bir istəkdir. Məsələn, çətin vəziyyətdə bir insana mükafat işarəsi olmadan kömək edildi. Korporativ – təşkilatın/şirkətin xeyrinə işləmək istəyi. Misal: işdə diqqət çəkəndə çox sevinən işçi; inkişaf və təkmilləşmə arzusu üçün səyləri qiymətləndirin; karyera yüksəlişi üçün imkanları təşviq etmək; Komanda intriqasız, qeybətsiz yaxşıdır. İctimai-siyasi - cəmiyyətin mənafeyi naminə fəaliyyət: şərlə mübarizə, insanlara kömək etmək, ictimai əlaqələri möhkəmləndirmək, vətəndaş mövqeyini saxlamaq; ictimai fəaliyyət, ictimai təşkilatlarda işləmək. Buna misal olaraq seçkiyə irəli sürülən namizədi göstərmək olar. İnformasiya (koqnitiv) - cəmiyyət, peşə haqqında biliklərin əldə edilməsi; müəyyən bir sahədə konkret problemləri həll etmək üçün bacarıqların əldə edilməsi. Məsələn, diplom almaq, elmi işçilər tərəfindən hansısa mövzuda yazılmış kitabdır. Material - daimi böyümə və təkmilləşmə arzusu, digər məqsədlərə çatmaq üçün bir vasitə kimi pul. Yaradıcılıq və fəaliyyətdə özünü həyata keçirmək üçün daha çox imkanlara sahib olmaq üçün zəngin olmaq istəyi də daxil olmaqla. Fərdin fəaliyyət göstərdiyi şərtlər və onun bu şərtləri dərk etməsi də motivator rolunu oynaya bilər. Aşağıdakı motiv qruplarını qeyd edək:
obyektiv - onlara fərdin xaricində baş verən, lakin onun davranışından və seçimindən asılı olan bütün bu hallar təsir edir: səhv etmək riski və ya yeni nailiyyətlər, sosial təsir üsulları, cəmiyyətin digər üzvləri ilə münasibətlər və s.; prakseoloji - subyektin tələbləri ilə onların qarşıya qoyulmuş məqsədlərə uyğun yerinə yetirilməsi üçün zəruri olan müəyyən imkanların mövcudluğu, təcrübə, bilik, obyektiv zərurətin dərk edilməsi arasında əlaqədir; vəzifə və məsuliyyət motivləri - ictimai vəzifələrin və tapşırıqların yerinə yetirilməsi, bu, insanın bütün həyatının mahiyyətidir, buna görə də subyektiv cəhət burada xüsusilə vacibdir; dəyər - bəzi motivlərin və məqsədlərin əhəmiyyətini, digərlərindən üstünlüyünü müəyyən etmək; fərdin həyat mövqeyindən, inanclarından, dəyər sistemindən və şəxsiyyətin özünə hörmətindən asılıdır. Nəticədə daxili amillərin və xarici dünyanın qarşılıqlı təsirindən sosial oriyentasiya və motivlər formalaşır.