Dysgraphie

La dysgraphie (du grec dys - préfixe signifiant trouble, perturbation et grapho - j'écris) est une violation partielle et spécifique du processus d'écriture.
La dysgraphie se manifeste par des erreurs répétées et persistantes. Contrairement à la dyslexie, la dysgraphie peut se manifester à l’écrit avec un bon développement de la parole orale et de la lecture.

Selon le type de trouble, on distingue les types de dysgraphie suivants :

  1. La dysgraphie articulatoire-acoustique est associée à des troubles de l'analyse et de la synthèse sonore. Se produit en raison d'une corrélation incorrecte entre le son et la lettre.
  2. Dysgraphie acoustique - se manifeste par des substitutions et des distorsions de lettres dans l'écriture. La raison en est la corrélation incorrecte du son et de la lettre, lorsque l'enfant confond des sons similaires ou ne les distingue pas.
  3. Dysgraphie motrice (motrice) - survient en raison de troubles de la motricité. Lors de l'écriture, l'enfant saute ou remplace des lettres, en écrit des supplémentaires ou répète les mêmes lettres. La cause peut être une mauvaise coordination des mouvements, une faiblesse des muscles de la main.
  4. La dysgraphie optique se caractérise par des substitutions et des distorsions de lettres que l'enfant confond en apparence. Associé à une violation de l'analyse et de la synthèse visuelles, ainsi qu'au sous-développement de la gnose visuelle.
  5. La dysgraphie motrice efférente repose sur une violation de la praxis. Se manifeste par la répétition ou l'omission d'éléments de lettre.
  6. La dysgraphie motrice afférente est associée à une violation de l'image kinesthésique de la lettre. Dans ce cas, l'enfant ne ressent pas la différence entre l'orthographe correcte et incorrecte d'une lettre.
  7. La dysgraphie mnésique (mnésique) est due à une violation de la mémorisation des lettres. L’enfant ne se souvient pas de l’orthographe correcte d’une lettre.


L'article décrit les aspects suivants :

- Dysgraphie et agraphie. Les principales différences entre eux. - Causes de la dysgraphie. - Traitement de la dysgraphie. Méthodes de correction des compétences rédactionnelles.

D'un point de vue statistique, la dysgraphie touche environ 25 % des enfants âgés de 8 à 10 ans, soit 9 millions de personnes. Si vous n'effectuez pas de diagnostic et d'examen d'orthophonie sur votre enfant, vous pourriez rencontrer de graves problèmes lors de l'enseignement à votre enfant à l'école. Si la dysgraphie est détectée tôt chez un enfant, elle peut être complètement éliminée si vous commencez à la corriger dès la première année de l'école.