Обучение дошкольников языку чувств
Тема нашего разговора - обучение детей речи, но не совсем привычной, а той, которую психологи назвали языком чувств. Этот термин чаще встречается в медицинской и психологической литературе.
Врачи заметили, что люди с бедным эмоциональным словарем часто страдают различными заболеваниями. Специалисты доказали, что неумение говорить о своих чувствах – болезнь, и назвали ее алекситимией. Слово это было известно еще древним грекам.
Оказывается, эмоциональный разряд требует словесного выражения. Один из механизмов такой эмоциональной разрядки – анализ чувств с помощью слов. А если слов нет?
Мы хотим, чтобы наши дети не оказались без языка чувств. Поэтому учим их внимательно относиться к своим ощущениям, чувствам и эмоциям. Сначала это неосознанный процесс, затем с помощью речи происходит осознание своих чувств, управление ими.
Что включает в себя овладение языком чувств:
-
Овладение лексикой, называющей различные эмоциональные состояния.
-
Овладение фразами и особым речевым поведением для разрешения конфликтов.
-
Освоение слов вежливости, отражающих доброжелательность.
-
Умение делать комплименты, искренне хвалить других.
-
Умение слушать, понимать стоящее за словами, читать язык тела.
Язык чувств помогает ребенку заявить о себе, защитить себя, выразить отношение к другим и к себе. Эмоциональная отзывчивость и чуткость – признаки душевной культуры.
Для развития языка чувств можно использовать художественную литературу, игры, беседы о чувствах и эмоциях. Важно научить ребенка анализировать свои переживания, делиться ими. А также проявлять эмпатию и понимание к другим людям. Тогда общение станет более конструктивным и доброжелательным.