Məktəbəqədər uşaqlara hisslərin dilini öyrətmək

Məktəbəqədər uşaqlara hisslərin dilini öyrətmək

Söhbətimizin mövzusu uşaqlara nitq öyrətməkdir, lakin olduqca adi deyil, psixoloqların hisslər dili adlandırdıqları şeydir. Bu terminə tibbi və psixoloji ədəbiyyatda daha çox rast gəlinir.

Həkimlər qeyd ediblər ki, emosional lüğəti zəif olan insanlar tez-tez müxtəlif xəstəliklərdən əziyyət çəkirlər. Mütəxəssislər öz hissləri haqqında danışa bilməməyin bir xəstəlik olduğunu sübut etdilər və bunu aleksitimiya adlandırdılar. Bu söz qədim yunanlara məlum idi.

Belə çıxır ki, emosional azad olmaq şifahi ifadə tələb edir. Bu cür emosional azadlığın mexanizmlərindən biri sözlərdən istifadə edərək hisslərin təhlilidir. Sözlər olmasa nə olar?

İstəyirik ki, uşaqlarımız özlərini hiss dili olmadan tapmasınlar. Buna görə də biz onlara hisslərinə, hisslərinə və emosiyalarına diqqətli olmağı öyrədirik. Əvvəlcə bu, şüursuz bir prosesdir, sonra nitqin köməyi ilə insan öz hisslərindən xəbərdar olur və onları idarə edir.

Hisslərin dilini mənimsəməyə nə daxildir:

1. Müxtəlif emosional vəziyyətlərin adlandırılması lüğətinin mənimsənilməsi.

2. Münaqişələri həll etmək üçün ifadələr və xüsusi nitq davranışlarını mənimsəmək.

3. Xoş niyyəti əks etdirən nəzakətli sözləri mənimsəmək.

4. Başqalarını tərifləmək və səmimiyyətlə tərifləmək bacarığı.

5. Dinləmək, sözlərin arxasındakı anlamaq, bədən dilini oxumaq bacarığı.

Hisslərin dili uşağa özünü ifadə etməyə, özünü qorumağa, başqalarına və özünə münasibətini ifadə etməyə kömək edir. Emosional həssaslıq və həssaslıq mənəvi mədəniyyətin əlamətləridir.

Hisslərin dilini inkişaf etdirmək üçün bədii ədəbiyyatdan, oyunlardan, hisslər və duyğular haqqında söhbətlərdən istifadə edə bilərsiniz. Uşağa təcrübələrini təhlil etməyi və paylaşmağı öyrətmək vacibdir. Həm də digər insanlara qarşı empatiya və anlayış göstərin. Sonra ünsiyyət daha konstruktiv və mehriban olacaq.