Inibição

A inibição é um processo psicológico associado ao enfraquecimento ou desaparecimento completo dos reflexos condicionados desenvolvidos no corpo. A opressão se manifesta como uma tendência de não realizar uma determinada ação, que ocorre sempre no processo de execução dessa ação.

A opressão desempenha um papel importante na regulação do comportamento e da atividade mental. Ele permite suprimir reações excessivas e indesejadas e focar na tarefa atual. Através da opressão, uma pessoa pode controlar suas emoções e impulsos.

Existem várias formas de opressão:

1. Opressão externa - supressão de reflexos sob a influência de estímulos externos.

2. A opressão interna é a inibição dos reflexos de dentro do corpo.

3. A inibição extrema é um enfraquecimento acentuado dos reflexos devido à estimulação excessivamente forte.

4. A inibição condicionada é a supressão de reflexos sob a ação de certos estímulos condicionados.

Assim, a inibição é um importante mecanismo regulador do sistema nervoso, permitindo ao corpo responder com flexibilidade às influências externas e controlar o seu comportamento. Distúrbios no sistema de inibição podem levar ao desenvolvimento de uma série de doenças mentais e neurológicas.

A opressão é um dos conceitos-chave da psicologia, que descreve uma variedade de processos associados ao desaparecimento e enfraquecimento das reações condicionadas desenvolvidas. Na psicologia, esse fenômeno também é conhecido como inibição.

A supressão pode se manifestar de várias formas, por exemplo, na forma de supressão ou inibição de reações comportamentais, diminuição da atividade do sistema nervoso e até mesmo desaparecimento completo de competências e habilidades já desenvolvidas.

Durante o processo de aprendizagem, uma pessoa pode vivenciar diversas formas de opressão em que sua capacidade de realizar determinadas atividades é reduzida ou eliminada. Isso pode ser devido à fadiga, estresse ou outros fatores que impedem uma pessoa de se concentrar totalmente em uma tarefa.

No entanto, a opressão também pode ser um fenómeno benéfico, por exemplo, quando uma pessoa aprende novas competências ou habilidades que exigem desenvolvimento e melhoria constantes. Nesse caso, a opressão ajuda a pessoa a se concentrar no processo de aprendizagem e a não se distrair com outras tarefas.

Para evitar a depressão e manter o sistema nervoso em alta atividade, você deve ser capaz de distribuir adequadamente seu tempo e energia, bem como criar condições favoráveis ​​​​para a realização de tarefas. Além disso, é importante lembrar que cada pessoa é única e possui características próprias, por isso é necessário levar em consideração as características individuais de cada pessoa na hora de escolher os métodos de treinamento.

A opressão em psicologia é um conjunto de processos associados ao enfraquecimento ou desaparecimento de reflexões condicionadas. Eles podem se manifestar na forma de uma tendência a não realizar nenhuma ação específica e surgir durante sua implementação. A opressão pode ser negativa e positiva - dependendo da coloração emocional da ação realizada. Uma dessas ações pode deprimir muitas outras, por exemplo, suprimir a raiva antes de uma reunião difícil reduz a produtividade no trabalho e aprofunda os sentimentos de insatisfação. Ao mesmo tempo, a depressão pode ajudá-lo a parar de temer o próximo exame, a começar a ter o melhor desempenho e a parar de se sentir cansado ou desanimado devido a inúmeras falhas.

A opressão é estudada em diversas áreas do conhecimento psicológico, em particular na psicofisiologia. Entende-se que são respostas às demandas de determinadas situações e circunstâncias, bem como às alterações do estado fisiológico do corpo. Por exemplo, estímulos que provocam sinais possuem diferentes tipos fisiológicos - sensoriais e generativos. O primeiro incentiva você a realizar ações padrão para a situação, e o segundo incentiva você a realizar ações de um tipo não padrão. Pessoas com características genéticas que facilitam a assimilação de normas não padronizadas, como altos níveis de inteligência ou criatividade, têm maior probabilidade de sofrer inibição de reações habituais não padronizadas. Se o comportamento comportamental fora do padrão for suprimido