Terapia de fala

A fonoaudiologia (do grego antigo λόγος - “palavra” e παιδεία - “educação”) é uma área da defectologia que estuda os distúrbios da fala e os métodos para superá-los.

A Fonoaudiologia trata da pesquisa, diagnóstico, correção e prevenção de distúrbios de fala em crianças e adultos. A competência do fonoaudiólogo inclui trabalhar na eliminação de defeitos de pronúncia sonora (dislalia, rinolalia, etc.), distúrbios de voz (disfonia, afonia), andamento e ritmo da fala (gagueira, bradilalia, taquilalia), estrutura lexical e gramatical da fala e discurso coerente.

O atendimento fonoaudiológico é prestado a crianças e adultos com alterações de fala de origem orgânica e funcional. As atribuições do fonoaudiólogo incluem não apenas o trabalho correcional direto, mas também o aconselhamento de pais e professores e a prevenção de distúrbios da fala.

Fonoaudiologia: estudo e correção dos distúrbios da fala

A Fonoaudiologia é uma ciência que estuda diversas formas de distúrbios da fala e desenvolve métodos para sua prevenção e correção. É parte integrante da defectologia, que estuda os padrões gerais de desenvolvimento de crianças com diversas deficiências físicas e mentais. Defeitos de fala, como gagueira, rebarbas, rouquidão, som nasal, podem ser causados ​​​​por educação inadequada da fala ou por danos congênitos e doenças do aparelho da fala. Por isso, o fonoaudiólogo (professor que corrige a fala) e o médico costumam realizar o tratamento juntos.

A correção dos defeitos da fala começa na primeira infância, a fim de desenvolver a fala correta na criança no momento em que ela ingressa na escola. Na União Soviética, o atendimento fonoaudiológico à população é prestado de forma organizada. Grupos preparatórios foram criados em jardins de infância para preparar as crianças para a escola, nos quais é dada muita atenção ao desenvolvimento da fala. Creches e escolas especiais, centros de fonoaudiologia e hospitais foram organizados para crianças com defeitos de fala.

Às vezes é possível livrar uma criança da língua presa usando apenas exercícios de fonoaudiologia. Nas aulas abertas no hospital, os pais são apresentados a exercícios simples de fonoaudiologia para que possam praticar com os filhos em casa. Deve-se lembrar que quanto mais cedo começar a correção da fala da criança, melhores serão os resultados.

Porém, os problemas fonoaudiológicos não se limitam apenas à infância. Os adultos também podem apresentar distúrbios de fala, que podem ser causados ​​por lesões, derrames, doenças e outros fatores. O atendimento fonoaudiológico para adultos inclui o diagnóstico e correção de distúrbios de fala, além de trabalhar no desenvolvimento de habilidades de comunicação.

Concluindo, a Fonoaudiologia desempenha um papel importante na sociedade, ajudando crianças e adultos a superar problemas de fala e a alcançar uma comunicação mais eficaz. É um elemento importante da defectologia e continua a se desenvolver para atender às necessidades das pessoas na correção de distúrbios da fala.

Olá!

A Fonoaudiologia é uma direção da pedagogia que trata da correção de distúrbios de fala em crianças e adultos. O termo surgiu na década de 50 do século passado graças ao psiquiatra belga Louis Legrand, que chamou com palavras semelhantes membros de sua equipe de fonoaudiólogos e afasiologistas. Ele estava convencido de que se alguém tem problemas com o aparelho da fala, eles também podem ser corrigidos com a ajuda de treinamentos e atividades especiais. Um pouco mais tarde, médicos franceses que estudavam os distúrbios do desenvolvimento da fala propuseram um método de pesquisa científica, que foi denominado fonoaudiologia. Alguns especialistas ainda usam esse termo.

Os fundamentos da Fonoaudiologia baseiam-se em dados da psicologia, neuropatologia e pedagogia especial. Mas a metodologia em si tem um foco mais restrito. Esta é uma área especializada da pedagogia correcional que tem como foco a superação dos distúrbios da fala. Os distúrbios da fala constituem uma parte significativa de uma série de doenças neurológicas e psiquiátricas. Eles também podem ocorrer devido à destruição de neurônios ou acidente vascular cerebral. Porém, as aulas de Fonoaudiologia são realizadas não apenas nesses casos, mas com o objetivo de corrigir alguns distúrbios intelectuais, bem como atingir o retardo mental. Ao contrário da oligofrenia, que está principalmente na lista de opções para deficiência intelectual (debilidade, imbecilidade), a fonoaudiologia visa melhorar a função cerebral. E com uma assistência persistente e abrangente, bons resultados podem ser alcançados. As aulas de Fonoaudiologia costumam ter como objetivo lançar a fala a partir das zonas de fala do córtex cerebral, formando palavras simples, frases, sentenças (fala independente, escrita) e desenvolver a fala já formada (produção de sons, correção de gramática, vocabulário (vocabulário)). A principal tarefa do fonoaudiólogo é a reabilitação dos órgãos da fala, que na síndrome de Down são observados até o final dos anos escolares, quando surge a fala formada. É sempre caracterizado por um baixo índice de desenvolvimento e um grande volume de múltiplas violações na pronúncia das palavras. Os defeitos de fala são acompanhados por deficiência auditiva fonêmica e retardo mental, respectivamente, disfunção das habilidades motoras manuais. Crianças com esta patologia