Fyzický vývoj

Tělesný vývoj je proces změny morfologických a funkčních vlastností lidského těla v procesu jeho individuálního vývoje. Posuzuje se souborem morfologických a funkčních vlastností, které určují rezervu fyzické síly, vytrvalosti a kapacity těla.

Fyzický vývoj se posuzuje antropometrií. Antropometrie je soubor metod pro hodnocení fyzického vývoje, včetně měření délky, tělesné hmotnosti, obvodu hlavy, hrudníku, ramene, stehna, bérce, pasu, krku, dále zjišťování některých fyzických parametrů, jako je svalová síla, flexibilita, koordinace pohybů. pohyby atd..

Antropometrické údaje lze použít k posouzení lidského zdraví, protože odrážejí morfologické a funkční vlastnosti těla. Pokud má člověk například nadváhu, může to znamenat problémy s metabolismem a celkovým zdravím.

Pro posouzení fyzického vývoje se používají různé indexy a koeficienty, jako je index tělesné hmotnosti (BMI), který umožňuje určit přítomnost nadměrné tělesné hmotnosti nebo obezity. Existují také speciální tabulky, které udávají normální hodnoty pro různé věkové skupiny a pohlaví.

Celkově je tělesný vývoj důležitým ukazatelem zdravotního stavu člověka a měl by být pravidelně hodnocen.

Tělesný vývoj dětí: základní zákonitosti, formování a hodnocení

Tělesný vývoj je proces růstu a formování lidského těla, ke kterému dochází pod vlivem biologických, sociálních, psychologických, environmentálních a dědičných faktorů. Tělesné zdraví je jednou z klíčových složek lidského zdraví a úzce souvisí s tělesným rozvojem.

Fyzické ukazatele, podle kterých lze určit úroveň fyzického vývoje dítěte, jsou uvedeny v „Programu pro hodnocení fyzického vývoje dětí a dospívajících“.

Hlavním hodnotícím kritériem jsou hodnoty aritmetického průměru (skupinového průměru), které se počítají pomocí určitých vzorců po analýze souboru ukazatelů, které odrážejí změny určitých vlastností jednotlivých orgánů a systémů nebo celého těla dítěte. Při analýze antropometrických dat je věnována pozornost hlavním morfologickým charakteristikám uvažovaným u dětí různých věkových období. Hlavními hodnotícími kritérii je soulad tělesného vývoje a ukazatelů tělesné hmotnosti.

Tělesný vývoj se hodnotí minimálně jednou ročně. Zpočátku jsou vyšetřeny všechny děti bez absencí. V dalších letech je každé další dítě vyšetřeno po prvním v každé věkové skupině. Výzkumník by měl provádět měření ve stejných dnech jako u každého zdravého dítěte. Načasování vyšetření by se nemělo shodovat s fyzickými cvičeními nebo sportovními aktivitami, termíny očkování, léčebnými účinky, s výjimkou předběžných návštěv dětí v ústavu preventivní a zdravotní péče (MTCGU). Po komplexním vyšetření každé skupiny se posuzuje fyzický vývoj skupiny jako celku. Velikost rozdílu mezi ukazateli růstu a vývoje nejvyšší skupiny se skupinou její průměrné úrovně a nejnižší je hodnocením (kvalitativním ukazatelem) míry maladjustmentu ve skupině.

Každý člověk má jiný adaptační potenciál (způsob adaptace na podmínky prostředí) a pro jiné vlastnosti - jiný stupeň odolnosti. Proto některé děti mohou mít vyšší ukazatele fyzického rozvoje, zatímco jiné mohou mít nižší skupinové průměrné hodnoty. Tyto děti jsou konvenčně rozděleny do tří skupin, které označují referenční úroveň fyzického vývoje aritmetickým průměrem. První skupina, klasifikovaná jako subnormální, se vyznačuje fyzickým vývojem, který je v určitých parametrech vyšší než roční průměr, ale pod aritmetickým průměrem současné úrovně pro odpovídající věkovou skupinu, druhá je charakterizována přechodem od průměrné úrovně. vývoje do podprůměru s kolísáním parametrů v rámci směrodatné odchylky, třetí, klasifikovaný jako podprůměrný, se vyznačuje průměrnou statisticky nízkou odchylkou od váženého průměru. Krajní 1. skupinu tvoří děti s harmonickým nebo disharmonickým tělesným vývojem s výrazným předstihem současné úrovně v určitých parametrech. Děti 2. skupiny musí bez ohledu na výsledky vyšetření v polovině školního roku absolvovat preventivní kurz upevňování zdraví. U dětí ze skupiny 3 odhaluje hloubková studie různé patologické stavy nebo chronická onemocnění, která vyžadují podmínky sanatoria pro celoroční léčebné a zdraví zlepšující účinky. Do této skupiny pro léčbu sanatoria jsou často zařazeny děti s tělesným postižením, které potřebují léčbu pro doprovodná onemocnění (alergie, gastritida, kožní onemocnění). Ale s dobrými ukazateli fyzického vývoje, stejně jako se zachováním homeostatických funkcí vývoje, nejsou zahrnuti do této skupiny.