První slova dítěte – naučme vaše dítě mluvit

Rodiče začnou s dítětem komunikovat mnohem dříve, než stihne vyslovit první slovo. Komunikace je založena především na gestech a vysvětlování ze strany rodičů. Roční miminko začne pro komunikaci vědomě používat gesta: ukazovací gesta a gesta dosahování. Dítě tedy žádá, aby mu něco vysvětlilo nebo mu dalo, o co žádá. Aby dítě rychle dosáhlo toho, co chce, gesto zopakuje nebo začne kňučet. Tato gesta jsou předchůdci slov. Když se miminko naučí vyjadřovat své touhy slovy, přestane tolik gest používat a následně na ně úplně zapomene. Řeč se postupně stane hlavním způsobem komunikace dítěte. Dítě se učí nová slova, když rodiče předmět pojmenují a opraví. Pokud dítě opakuje slovo špatně, stačí nové slovo pro dítě několikrát zopakovat, aby mu začalo rozumět, a poté ho použít v aktivní řeči. Od začátku druhého roku života začíná dítě rozumět asi dvaceti slovům za měsíc, přičemž vyslovuje pouze devět. Která slova se v řeči objeví jako první, kromě máma, táta a baba, závisí na potřebách a prostředí dítěte.

První slova dítěte jsou zvukové komplexy jedné nebo dvou slabik a označují nejdůležitější a nejzajímavější předměty, předměty a akce pro dítě. Jak se slovní zásoba zvětšuje, objevují se slova, která odrážejí stav člověka (oh - oh, bo - bo). Podle toho, jak miminko vyslovuje slova, je lze rozdělit do dvou skupin: slova zkrácená na jednu slabiku, první nebo přízvučná (nápoj - pi, mléko - ako) a slova postavená podle vzoru původního slova. Počet písmen a přízvuk zůstávají stejné, ale dítě se nesnaží slovo přesně reprodukovat (lék - anAna, cihly - tititI). Pořadí, ve kterém dítě zvuky ovládá, závisí na složitosti jejich výslovnosti.

Zhruba od jednoho a půl roku si dítě začíná aktivně rozšiřovat slovní zásobu. Mezi osmnáctým a čtyřiadvacátým měsícem se slovní zásoba zvětšuje z pětadvaceti na devadesát slov, ale u každého dítěte je to jiné. Na konci druhého – začátku třetího roku života se v řeči dítěte objevují dvouslovné věty, které se postupně prodlužují; existují věty skládající se z pěti slov. V zásadě jsou jejich složkami slovesa, podstatná jména a přídavná jména (dej mi napít, jdi sem, pes tam).

Existuje mnoho způsobů, jak rozvíjet dětskou řeč. Musíte s dítětem mluvit a nezapomeňte poslouchat jeho odpovědi, protože dítě potřebuje partnera. Potřebuje člověka, který s ním nejen mluví, ale také reaguje na to, co chce miminko říct. Pokud matka není připravena mluvit nebo poslouchat dítě, nebo nemá dostatek času na komunikaci, vývoj řeči dítěte bude pomalý a slovní zásoba bude velmi chudá. Nechte dítě, aby vám říkalo, co chce nebo dělá, a pomozte mu používat slova, která dobře zná. Při procházce ukazujte miminku nové předměty a mluvte o nich. Vaše řeč musí být správná, slova a fráze musí být vyslovovány jasně. Řekněte nové slovo samostatně a jako součást věty.

Nekopírujte výslovnost svého dítěte, nehlídejte s ním. Vaše řeč by měla dítěti sloužit jako vzor. Čtěte s dítětem knihy s ilustracemi. Nechte své dítě ukázat obrázky, které mu říkáte. Vytvořte svému dítěti album fotografií domácích potřeb, hraček a oblečení, které jsou mu známé. Takovým albem můžete listovat kdekoli a neustále přitahovat pozornost dítěte k realitě kolem něj. Je dobré, pokud album obsahuje fotografie akcí dítěte, takže si dítě bude pamatovat hlavní slovesa: spí, jí, sedí, běží, chodí, houpe se na houpačce. Zpívejte společně jednoduché písně a vyklepávejte rytmus. Naučte své dítě hrát jednoduché příběhové hry komentováním hry. Pokud má vaše dítě špatnou slovní zásobu, nahraďte slova kombinací zvuků (bang, tu-tu, drip-drip). Podporovat