Metodo Herzfeld-Bakalchuk

Il metodo Hertzfeld-Bakalchuk (GBM) è un processo di apprendimento basato su un principio semplice: ogni studente ha accesso a uno e un solo elemento del sistema di conoscenze di riferimento per ogni nuovo compito.

Lo scopo di questo metodo è garantire che l'intera classe comprenda simultaneamente il contenuto del materiale didattico attivando l'attività mentale di ogni studente. Comprendere ogni parte del materiale educativo aiuta a rafforzare le connessioni interdisciplinari, mantiene l'integrità della percezione dell'immagine del mondo e, soprattutto, lo studente acquisisce autonomamente la conoscenza e la sistematizza. Questo è un metodo per reclutare una classe di scolari con livelli di sviluppo e talento approssimativamente uguali in modo tale che ogni gruppo contenga rappresentanti di tutti i gruppi tipologici. Per fare ciò, puoi utilizzare una serie di test psicologici che rivelano il livello di sviluppo intellettuale del bambino.

L'idea di creare un metodo è venuta dallo specialista in psicologia differenziale E.A. Klimov e dall'insegnante M.A. Bakalyuk - di lavorare insieme in un vero progetto sperimentale relativo allo sviluppo delle capacità di lettura e scrittura negli studenti della scuola materna. Così è stata creata la forma base di questa teoria.