O método Hertzfeld-Bakalchuk (GBM) é um processo de aprendizagem baseado em um princípio simples: cada aluno tem acesso a um e apenas um elemento do sistema de conhecimento de referência para cada nova tarefa.
O objetivo deste método é garantir que toda a turma compreenda simultaneamente o conteúdo do material didático, ativando a atividade mental de cada aluno. A compreensão de cada parte do material didático ajuda a fortalecer os vínculos interdisciplinares, mantém a integridade da percepção da imagem do mundo e, o mais importante, o aluno obtém conhecimento de forma independente e o sistematiza. Este é um método de recrutamento de uma turma de alunos com níveis aproximadamente iguais de desenvolvimento e talento, de forma que cada grupo contenha representantes de todos os grupos tipológicos. Para fazer isso, você pode usar vários testes psicológicos que revelam o nível de desenvolvimento intelectual da criança.
A ideia de criar um método partiu do especialista em psicologia diferencial E.A. Klimov e do professor M.A. Bakalyuk - sobre trabalhar juntos em um projeto experimental real relacionado ao desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita em alunos do jardim de infância. Assim foi criada a forma básica desta teoria.