癌症诊断后返回学校

“对于癌症的诊断，我们对学校的看法发生了变化，”劳拉·奥布莱恩·麦肯齐教育学院附属实习生克里斯蒂·凯利说，她在接受了淋巴水肿的初级治疗并在当地一家医院进行了为期六周的康复治疗后，最近回到了学校。凯利说：“我们知道我们面临着长期治疗。”凯利的学生作业包括制作自杀预防演示文稿。“我们不仅希望我们的孩子了解癌症如何不会影响他们的能力大约在那时，一位家长联系了凯利学校另一名学生的家人，以打动他们的教育支持计划。“这位母亲关心的是我们可以提供什么咨询服务在她女儿看病期间，”学校 SOTC 高级发展协调员弗莱明说，“但当她提到需要张贴海报来识别淋巴水肿时，我们粗暴地打断了家长并对他们大喊大叫。”凯利说，“发生这种情况，我认为很多家长都会遇到危险信号——他们对学校有能力做什么和没有做什么持防御态度。”对于弗莱明和凯利来说，让家庭知道额外数字的重要性治疗与家长给出的理由相反，称甚至需要一周的服务。”

“从表面上看，让学生在短短几天内全面返回，对于一个感恩的家庭来说是一项艰巨的、后勤方面的和情感上的挑战。”